GRADE 6A

01.05письмові відповіді на питання

30.04 Ex.2A, p.93 (SB) - чит, пер 2й діалог

29.04 Ex.2A, p.92 (SB) - чит, пер 1й діалог

26.04 Записати слова у словник, прописати їх та вивчити (натисніть тут)

25.04 Ex.A, p.76 (WB)   Ex.B, p.96 (SB)

24.04 Ex.E, p.69 (WB)

23.04 p.88 (SB) - чит, пер

22.04 Записати слова у словник, прописати їх та вивчити (натисніть тут)

19.04 Ex.C, p.96 (SB)   Ex.E, p.96 (SB)   Ex.C, p.68 (WB)

18.04 Ex.2A, p.86 (SB) - чит, пер   Ex.B, p.87 (SB) 

16.04 Записати слова у словник, прописати їх та вивчити (натисніть тут)

15.04Повторити неправильні дієслова (sleep, swim, find, run, fall) 

12.04 Прописати та вивчити три форми неправильних дієслів (sleep, swim, find, run, fall) 

10.04  p.78 (SB) - чит, пер текст

09.04 Повторити слова-супутники Present Perfect (письмова здача)

08.04 Вивчити слова-супутник Present Perfect

05.04   1) Повторити неправильні дієслова (фото)    2) Ex.2a,b, p.80 (SB) (аудіо файл - натисніть тут)

04.04   1) Ex.3, p.77 (SB)    2) Ex.B, p.77 (SB)   3) повторити попередні слова на диктант-тест(натисніть тут)

03.04 Ex.2а, p.76 (SB) - чит, пер

02.04 Записати слова у словник, прописати їх та вивчити (натисніть тут)

01.04 ВИВЧИТИ НАПАМ’ЯТЬ 15 НЕПРАВИЛЬНИХ ДІЄСЛІВ (ЗАПИСУВАЛИ У СЛОВНИК) !!! Буде диктант

22.03 Записати 15 неправильних дієслів у словник, прописати їх, вивчити 8 будь-яких з цих

19.03 Ex.2, p.74 (SB) - чит, пер

14.03  Ex.B, p.60 (WB)   Ex.E, p.61 (WB)

13.03 Записати слова у словник, прописати їх та вивчити (натисніть тут)

12.03 Ex.1A, p.72 (SB) - чит, пер

07.03 Ex.G, p.57 (WB) - чит, пер

06.03 Правило напам’ять

05.03 1) Ex.Е, p.70 (SB) 2) Вивчити правило

04.03 Ex.F, p.70 (SB) - утворити діалог

01.03 Читати й перекладати текст (друкований аркуш)

29.02 Ex.3A, p.68 (SB) - чит, пер

28.02 Ex.2A, p.64 (SB) - чит, пер

27.02Повторити слова (натисніть тут)

22.02Записати слова у словник, прописати їх та вивчити (натисніть тут)

21.02 Ex.E, p.52 (WB) - чит, пер

20.02 1) повторити слова   2) Ex.1А, p.64 (SB)

19.02 Вивчити слова (натисніть тут)

16.02 Записати слова у словник, прописати їх. НЕ ВЧИТИ!!! (натисніть тут)

14.02 Ex.В, p.61 (SB) - дати короткі письмові відповіді на питання

13.02 Ex.2, p.60-61 (SB) - чит, пер. діалог

12.02 Вивчити нові слова (натисніть тут)

09.02 Записати слова у словник, прописати їх. НЕ ВЧИТИ!!! (натисніть тут)

08.02 Підготуватися до к/р: 

- повторити тексти p. 55 (SB), p. 57 (SB),  p. 47 (WB)

- повторити правило "Ступені порівняння прикметників"

07.02 Ex.G, p. 47 (WB) - чит, пер

06.02    1) p. 57 (SB) - чит, пер текст (без останнього абзацу)    2) аудіо запис тексту (натисніть тут)

05.02 p. 55 (SB) - чит, пер текст 

02.02 Вивчити слова (натисніть тут)

01.02 Записати слова у словник і прописати їх!!! (натисніть тут) НЕ ВЧИТИ!!!

31.01  Ex.E, F, p.46-47 (WB)

30.01 Ex.B, p.44 (WB)

31.01 Ex.E, F, p.46-47 (WB)

30.01 Ex.B, p.44 (WB)

29.01 Ex.4, p. 53 (SB)

26.01   p.52 (SB) - чит, пер. текст

23.01 Записати слова у словник, вивчити їх та прописати (натисніть тут)

22.01 Ex.2, p.48 (SB) - чит, пер

19.01 Записати слова у словник, вивчити їх та прописати (натисніть тут)

18.01 p.46 (SB) - чит, пер. 3 діалоги

17.01 Записати слова у словник, вивчити їх та прописати (натисніть тут)

16.01 Ex.E, p.31 (WB) - утворити діалог, прочитати й перекласти його

19.12 ---

18.12 ---

14.12  Ex.C,D, p.34 (WB) 

13.12 Користуючись правилом some / any / no  пройти 2 теста:   тест 1 (натисніть тут),    тест 2 (натисніть тут)

12.12    1) Ex.B, p.28 (WB) - вставити пропущені слова   2) Ex.Е, p.29 (WB) -  утворити діалог

08.12 Ex.2A, p.42 (SB) - чит, пер

06.12 Вивчити, прописати нові слова

04.12 ---

01.12 Підготуватися до діагностувальної роботи:

1) повторити текст р.34-35 (SB)

2) повторити тексти р.36-37 (SB)

3) повторити правило у словнику "Past Simple or Past Progressive"

30.11 Ex.2A, p36-37 (читати й перекладати два текста)

29.11 Записати слова у словник, вивчити їх та прописати (натисніть тут)

27.11 ---

23.11 1) Ex.C, p.44 (SB)    2) Ex.G, p.27 (WB)

23.11 1) Ex.C, p.44 (SB)    2) Ex.G, p.27 (WB)

22.11 Ex.2, p.34-35 (SB) - чит, пер

21.11 Вивчити правило 

20.11 ---

17.11 1) Ex.1, p.32 (SB)   2) Ex.3, p.33 (SB) - під табличкою утворити речення у Past Progressive, користуючись останнім правилом у словнику    3) Повторити слова на тест

16.11 Дописати правило у словник (натисніть тут)

15.11  Вивчити прописати нові слова (натисніть тут)

14.11 Ex.A, C, p.26 (WB)

13.11 Ex.E, p.24 (WB) - чит, пер, дати відповіді на питання

10.11 Ex.C, p.23 (WB)

09.11   1)Повторити слова, напишемо диктант  2) Ex.3, p. 27 (SB)

08.11 1)  Ex.3, p.28 (SB) - чит, пер

07.11 Записати слова у словник, прописати їх та вивчити 

25.10 Ех.B, G, р.30 (SB)

24.10 Вивчити  та прописати  нові слова, повторити попередні (натисніть тут)

23.10  Повторити завдання попереднього уроку

20.10 Ех.2, р.24 (SB) - чит, пер

19.10 Записати слова у словник, вивчити їх та прописати (натисніть тут)

18.10 Ех.2А, р.22 (SB) - чит, пер. текст

 

17.10 Вивчити  та прописати  нові слова (натисніть тут)

16.10 Повторити неправильні дієслова попереднього уроку. Буде диктант (натисніть тут)

13.10 Вивчити, прописати нові слова (натисніть тут)

12.10 Ex.F, p.19 (WB)

11.10 Ех.2А, р.20 (SB) - чит, пер. текст

10.10 1) Ех.В, р.18 (WB)     2) Повт. слова на диктант

09.10 Повторити усі слова (натисніть тут)

06.10 Вивчити 5 наступних слів (натисніть тут)

05.10 Записати транскрипцію та переклад нових слів, прописати їх та вивчити 5 перших слів на завтра (натисніть тут)

04.10 Д/з немає, так як писали діагностувальну роботу 

03.10 Ех.3, р.16-17 (SB) - чит, пер. текст

29.09 Записати слова у словник, вивчити їх та прописати (натисніть тут)

28.09 Ex.C, p.14 (WB) - скласти діалог, читати й перекладати

26.09 Ex.2A, p.14 (SB) - чит, перекладати діалог

25.09 Прочитати й перекласти текст 

22.09 1) Повторити слова по новому правилу 2) Пройти тест (натисніть тут) 

21.09 1) Вивчити слова по новому правилу  2) Ex.C, p.11 (WB)

20.09 Вставити пропущені слова, прочитати й перекласти речення. Вставлені слова записати!

18.09 Виконати вправи у зошиті 

15.09 ЗНОВУ записати слова у словник, прописати та вивчити їх (натисніть тут)

14.09 Записати слова у словник, прописати та вивчити їх (натисніть тут)

13.09 Ех.2, p.12 (чит, пер)

12.09 Утворити діалог, вставивши в пропущені місця речення a-f

11.09 

08.09  Вивчити, прописати нові слова

07.09  Ex.2A, p.8 (чит, пер)

06.09 Записати слова у словник, прописати їх у зошиті й вивчити 

place   [pleɪs]   місце

performance   [pəˈfɔːməns] вистава

facilities   [fəˈsɪlɪtɪz] обладнання, апаратура

secondary school    середня школа

theatre [ˈθɪətə]  театр 

25.05 Пройти тест (present perfect, past simple and present continuous.). Зробити скрін по завершенню, показати мені на уроці (натисніть тут)

20.05 Підготувати усно відповіді на усі запитання (натисніть тут)

18.05 Підготуватися до підсумкової к/р!!!

1) Повторити слова-супутники усіх вивчених часів (натисніть тут) 2) Повторити правила утворення речень в усіх вивчених часах

17.05  Пройти тест по усім часам (натисніть тут)

14.05 1) Вивчити напам’ять слова-супутники (натисніть тут)  2) Доробити вправу. Речення записати повністю

1) They ... (walk) along the street.

2) Susan ... (call) me two hours ago.

3) She (to learn) words the whole evening yesterday.

4) Peter ... (play) tennis every day.

5) She (to learn) words when mother came home.

13.05 Вивчити слова-супутники Past Progressive.  Утворити речення у Past Simple чи Past Progressive (відповідно до правил з трьох останніх пунктів). Записати  речення повністю.

1. While he … (run), he … (break) his leg.

2. I … (see) the thief while he … (steal) the car.

3. Jessie … (take) a shower when his phone … (ring).

4. My mother … still … (cook) when the guests … (come).

5. While you … (sleep), I … (look) at you as you were like a baby!

6. As soon as we … (finish) our coffee, we … (leave)  the café because it was really noisy.

7. I … (wake) up when you … (shout) to me.

8. He … (steal) your money  while you and your husband … (dance).

9. As soon as I … (come) home, I … (go) to bed as I was very tired.

12.05 Записати вставлене слово 1) Вправа 1(натисніть тут) 

2) Вправа 2 (натисніть тут)

11.05 Вивчити правила! (натисніть тут)

07.05 Вибрати правильний варіант з поданих у дужках. Записати, надіслати до наступного уроку (натисніть тут)

06.05 Зробити завдання до наступного уроку. 
1) Повторити правила, зробити речення письмово зі слайдів 11 та 12 - записати вставлене слово, надіслати фото (натисніть тут) 2) Пройти тест - не надсилати 

30.04  1) Перечитати вчорашній діалог. Зробити завдання з фото. Обрати правильний варіант відповіді, записати, не надсилати.  2) Повторити у словниках правила Present Passive / Past Passive (пасивний стан). Пройти тест до завтрашнього уроку (натисніть тут)

29.04 Read and translate

28.04 New words

27.04 Read and translate

26.04 Перечитати попередній діалог. Утворити речення відповідно до тексту. Записати слова, надіслати до понеділка

23.04 Read and translate

22.04 ДАТИ ПИСЬМОВІ ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ. НАДІСЛАТИ ДО 13:00 /22.04

21.04 Read and translate

20.04 New words

19.04 Письмова вправа 

16.04 1) Повторити правило й слова-супутники (натисніть тут) 2)Відео-тест (натисніть тут): виконати, надіслати скрин результатів. 

15.04 Пройти тест до 13:00 15.04 (натисніть тут). Код доступу: 5233712

12.04 Довчити тему 

Зробити на 08.04: Опрацювати текст, дати письмово відповіді на питання. Надіслати (Вайбер, пошта: starushko.m@sch4.net) 

1) Why do you think the boat is called the Plastiki?

2) Why did David decide to built a boat out of plastic bottles?

3) How much plastic gets into the sea every year?

4) How many people were there on the journey?

5) Where did Plastiki sail from and to?

6) How long did the journey take?

7) What can we all do to save the oceans?

07.04  Вивчити 3 речення теми "Pollution" 

06.04 Read and translate text "Pollution" 

25.03 Підготувати матеріали для проєкту

24.03 Read and translate

23.03 

20.03 (субота)  Перегляньте відео 

17.03 Читати, перекладати текст, дати відповіді на питання (усно)

16.03 New words

below  [bɪˈləʊ]  нижче, під

further [ˈfɜːðə] просувати далі

degree  [dɪˈɡriː] градус

come in handy стати в нагоді

give a lift підвезти

environment  [ɪnˈvaɪrənmənt] навколишнє  середовище

charge [tʃɑːdʒ] заряд (батареї, наприклад)

 

 

15.03 1) Читати й перекладати

13.03 (субота) Перегляньте відео

12.03 1) Читати й перекладати, 2) Ех.a, b (письм)

10.03 Читати й перекладати

06.03 (субота) Перегляд відео (натисніть тут)

05.03 New words 

03.03 Читати й перекладати

02.03 New words

27.02 (субота) Повторюємо слова теми "FOOD", проспівуючи пісню (натисніть тут)

25.02 Вчити діалог

24.02 Вчити діалог

23.02 Прочитати й перекласти текст,  письмово відповісти на питання на чернетці (натиснути тут)

20.02 (cубота) Перегляньте відео (натисніть тут). Будьте готові відповідати на питання по змісту діалогів

19.02 Read and translate 

17.02 Вивчити діалог

16.02 New words

15.02 Перечитати текст, зробити письмово вправу

11.02 Read and translate 

10.02 Read and translate 

09.02 Read and translate 

08.02 New words

05.02   З поданих обрати речення у пасивному стані.

Утворити їх у минулому або теперішньому часі.

Записати повністю.

1. They ___ (listen) to their music. (Present)

2. The bus driver ___ hurt. (Past)

3. Snow ___ (cover) the mountains. (Present)

4. He ___ (lose) his keys yesterday. (Past)

5. Very good cars ___ (make) in Japan. (Present)

6. 40 million hamburgers ___ (eat) every day. (Present)

7. Women ___ (send) thousands of emails to the star every month. (Present)

8. The president ___ (elect) by the people. (Past)

9. The film (show) in our cinema. (Past)

10. Sally ___ (bring) me some fresh grapes. (Past)

11. Millions of euros ___ (spent) by tourists in Europe every year. (Present)

12. Workers ___ (build) a new fun park in town. (Present)

 

 

04.02 Дати короткі відповіді на питання:

1) In which countries is English the official language?

2) How many people speak English around the world?

3) Are most English speakers non-native speakers?

4) What kind of words are added to the language?

5) Where do people speak Singlish?

6) If you know English what can you do on the web?

7) What does "threequel" mean?

03.02    Читати та перекладати

01.02  Ex.d,e, p.108 (SB) - письмово

29.01 Дати письмові відповіді на питання

1.       What does Amy think the boy’s gestures mean?

2.       Can the girls understand what the boys are signing?

3.       What language is the boy using to communicate with people?

4.       Do all signs mean letters?

5.       What do the girls decide to do when they get to Liv’s house?

6.       How can you sign SORRY?

7.        What do the girls decide in the end?

 

28.01 Read, translate the dialogue

27.01 New words

26.01 Перетворіть активний стан на пасивний. 5 речень у Present Passive  i 5 y Past Passive. Самостійно визначіть, у який час потрібно перетворювати. Якщо речення у Present Simple, перетворюйте у Present Passive , а якщо речення у Past Simple ,  то перетворюйте у Past Passive

1.    Susan bought four apples.

2.    Our mum does the housework.

3.    The dog bit the old lady.

4.    Polly  waters the flowers.

5.    Victoria rode the brown horse.

6.    Grandmother told good stories.

7.    The police arrested the thieves.

8.    Jim takes photos.

9.    The policemen help the children.

10. Mr Jones reads comics.

 

 

21.01 True or False. Зробити письмово, надіслати сьогодні

20.01 Самостійне опрацювання тексту. Прочитати й перекласти

Виконати до 20.01

1) Записати правило у словник (натисніть тут)

2) Виконати вправу, сфотографувати, надіслати на пошту 

3) Вивчити слова, записати у словник (натисніть тут)

4) Вставити у пропущені місця слова за змістом, запсати тільки те, що вставили,   сфотографувати, надіслати на пошту 

15.01 Опрацювання нового граматичного матеріалу:

1) Записати у словник Нове граматичне правило (НАТИСНІТЬ ТУТ)

2) Вдумливо його перечитати!

3) Зробити тест , ОБОВ’ЯЗКОВО УСНО ПЕРЕКЛАСТИ РЕЧЕННЯ ТЕСТУ. 

Посилання активне до 17.01

(натисніть тут - відкриється тест).

Код доступу - 4855724. Обов’язково вказати прізвище та ім’я учня!

Відповіді прийдуть мені автоматично,

нічого надсилати не потрібно.

13.01-14.01 Самостійне опрацювання матеріалу. 

1) Ех.b, p.88 (SB) - чит, пер.

2) Ех.с, p.88 (SB) - письмові короткі відповіді на питання (надіслати на пошту)

3) Ех.а, p.88 (SB) - розшифрувати діалог, записати символи словами (надіслати на пошту)

12.01 Записати слова у словник, вивчити їх.  Вставити в пропущені місця слова за змістом, записати вставлене слово, надіслати до 8:00 12.01. 

horror films фільми жахів

 freckled  [ˈfrekld] у веснянках

 prefer надавати перевагу

 be good at … мати успіх у …

 speaking skills мовленнєві навички 

Horror films, freckled, prefer, be good at, speaking skills.

1. His ... face is nice and friendly.

2. I ... skiing to embroidering.

3. You should develop your ... if you want to have fluent English.

4. Tom ... very ... PE but he had a good command of ICT.

5. I'm scared of watching ....They make my mood not so good.

   

10.12 Вивчити правильно про утворення спеціальних запитань. Утворити спеціальні питання й записати. 

1. I enjoy reading.

2. We bought tickets for a train.

3. Ann ate two sandwiches.

4. Rob has a pet rabbit.

5. We will take a dog for a walk.

09.12

08.12 1) Утворіть розділові питання

1. I sing very well.

2. You won’t tell her the truth.

3. It didn’t rain yesterday.

4. Lucy doesn’t have pens.

5. She told us a story.

2) Утворіть альтернативні питання

1. I enjoy reading.

2. We bought tickets for a train.

3. Ann ate two sandwiches.

4. Rob has a pet rabbit.

5. We will take a dog for a walk.

07.12New words

population населення

iron ore залізна руда

coal вугілля

mild climate м’який клімат

wheat пшениця

maize кукурудза

agricultural country сільськогосподарська країна

03.12 Утвори питання, запиши

1.Airplane crashed in Pakistan. (Спеціальне)

2. I take a bus to work every morning. (питання до підмета)

3. Boys don’t cry. – (розділове)

4. I saw a huge cat sitting on the table. (альтернативне)

5. I did not understand this question. –(розділове)

6. Aivazovsky painted “the Ninth Wave”. (питання до підмета)

7. That museum had a great collection of paintings. (спеціальне)

8. He will spend his vacation in China.  ( альтернативне)

9. This website will give you lots of useful information. (загальне)

10. People won’t go to Jupiter even in 100 years. – (розділове)

11.You will have problems with sleep. (загальне)

01.12 New words

30.11 Read and translate

26.11 Задати спеціальні питання, записати

They go to the library twice a week.

We will  order pizza.

I like that pink dress.

This bus goes to the Opera House.

He bought a motorbike.

We will  go to Spain because it is warm there.

Jack drove  his car very carefully.

We will find your key tomorrow. 

Shauna studied Japanese for five years. 

25.11 Read and translate

24.11 1)Вивчити, прописати слова: monument, war, royal, tower, attract, same 

2) Скласти речення, вставивши в пропущені місця вивчені слова:

1.   Who started the ___?

2.   That ___ you see over there is the Eiffel ___.

3.   The ___ was designed by local artists. 

4.   The king and his family live in the ___ palace.

5.   I am the ___ age. 

6.   Tom didn't want to ___ attention. 

23.11 Утвори 4 види питань до речень.

20.11 Ex.e, p.81 (WB) - чит., пер. записати короткі відповіді на питання

18.11 Read and translate

17.11 1) Задай питання до підмета

1.      John usually calls his mother in the morning.

2.     It smells very delicious in the kitchen.

3.     I like reаding detective stories.

4.    My sister left school in 2010.

5.     He bought a new house last month.

6.    I read an interesting book last month.

7.     She will do the ironing.

8.    Mark will fix my car.

9.    We will go to the theatre.

2) Задай альтернативні питання до виділеного слова

1.       1.Mary will go to the theatre tomorrow.

2.       2.An old lady walked with her cat.

3.       3.It smells very delicious in the kitchen.

16.11 1) Повторити слова 2)  Ex.D, p.95 (SB) - вставити фрази a-f, щоб утворити текст, що на зеленому полі. Текст чит, пер. Вставлені літери записати.

13.11 New words

12.11 Утвори альтернативні питання (задай питання до виділеного слова)

1. His father bought a car. 
2. They will go by train.
3. Our uncle lives near the city centre. 
4. I will have tea. 
5. We took part in this competition yesterday.
6. Mary will go to the theatre tomorrow.
7. An old lady walked with her cat. 
8.  It smells very delicious in the kitchen. 

11.11 Ех. h, p.77 (WB)- прочитати, перекласти

10.11  Ex.3 a, b, p.95 (SB) - чит., пер.

21.10 Дати короткі відповіді на питання, записати їх

1) What size are the brown shoes Nathan is trying on?

2) Does he buy them?

3) What colour are the shoes he buys?

4) How much do they cost?

5) How does Nathan pay for the shoes?

19.10 Complete the dialogue

08.10 

30.09 New words

earache [ˈɪə.reɪk] 

stomach ache [ˈstʌmək] [eɪk]

toothache [ˈtuːθ.eɪk]

headache [ˈhedeɪk]

sore throat [sɔː] [θrəʊt]

cough  [kɒf]

fever  [ˈfiːvə]

30.09 Читати й перекладати текст (натисніть тут)

25.09 Читати й перекладати половину діалогу на завтра. Другу половину на понеділок. Перевірятимемо у понеділок усе, так як завтра мене не буде, ви будете на уроці у Лариси Валеріївни.

24.09 Читати, перекладати 1, 2 текст. 

 

18.09 Утворити речення в Present Perfect. Речення повністю не писати,  записати тільки те, що буде з дієсловом

17.09 Ex.E. p.82 (SB) - речення писати повністю

15.09 New words:

mate  [meɪt] приятель
trampoline [ˈtræmpəliːn] батут, трамплін
Do you fancy...? Хочеш...?
forget - forgot - forgotten - забувати
What are you up to  Що робиш? Що ти задумав?
lyrics |ˈlɪrɪks| тексти пісень

 

10.09 1) Вивчити, прописати нові слова:

species [ˈspiːʃiːz]  вид

lungs легені

throughout [θruːˈaʊt] протягом

environment  [ɪnˈvaɪrənmənt] навколишнє середовище

deer [dɪər]олень

hunt  [hʌnt] полювати 

2)Утворити питання, записати їх.

Наприклад, перше речення: Have you ever ridden a camel?

09.09 Письмова вправа:

1) Choose the correct words.

1. Sarah has/have never tasted Japanese food.

2. I haven’t live/lived in the city before now.

3. Have your parents ever visited Spain? Yes, they do/have.

4. Have/Has Mary ever stayed in any hotels? Yes, several times.

5. Has Sam ever played golf? No, he hasn’t/doesn’t.       

2) Fill in the gaps with the verbs in the present perfect.

1. My friend Ted _____________ (spend) a lot of money on gadgets.

2. My father _______________ (not/buy) a new car.

3. The students _______________ (write) a lot of tests this term.

4. I _____________________ (travel) a lot.

5. They ___________________ (not/have) lunch this morning.                                 

3) Complete the sentences. Use for or since.

1. We haven’t watched TV __________ Monday.

2. The boy hasn’t eaten anything ______ six hours.

3. I’ve known Pam ___________ primary school.

4. What have you done ______you finished school?

5. We have studied Chinese ______ three years.       

4) Make questions using these words.

1.  you  /  visited  /  Have  /  ever  /  Paris ?

2.  your dad  /  ever  /  Has  /  anything  /  invented  ?

3.  watched  /  this   /  you  /  Have  /  film  /  ever  ?

4.  lived  /  Jeremy  /  in  /  Has  /  Oxford  ?

08.09 Утворити речення в Present Perfect, записати вставлені слова. Прочитати та перекласти листівку (натисніть тут).

07.09 Зробити онлайн тест в Present Perfect. Записати у зошит слова, що вставили: since / for.

04.09 

26.05
Перегляньте мультфільм "Карлсон" на англійскій мові із субтитрами (натисніть тут)


25.05
1) Повторюємо неправильні дієслова. Співаємо пісню (натисніть тут). 


22.05
1) Повторюємо неправильні дієслова. Переглядаєте відео (натисніть тут). 


21.05
1) Повторюємо Past Simple. Переглядаєте відео (натисніть тут). Виконуєте завдання онлайн,  по закінченню робите скріншот, надсилаєте це мені.  Гарного перегляду!

20.05
1) Повторюємо Present Perfect . Вправа (натисніть тут). Заходите за посиланням, виконуєте тест онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені. Удачі!


19.05 Повторити правило Past Simple / Present Perfect у словнику. 

18.05
1) Повторюємо Present Passive / Past Passive. Переглядаєте відео (натисніть тут). Робите завдання онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені. Десь потрібно поставити слова у правильному порядку, десь обрати правильний варіант відповіді з поданих, десь вказати, це активний чи пасивний стан. Гарного перегляду!


15.05
1) Повторюємо Past Simple. Вправа (натисніть тут). Заходите за посиланням, виконуєте тест онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені. 
2) Повторюємо Past Continuous.  Вправа  (натисніть тут). Заходите за посиланням, виконуєте тест онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені. 

14.05
1) Повторюємо Present Continuous. Заходите за посиланням, виконуєте тест онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені. 
Вправа 1 (натисніть тут), вправа 2 (натисніть тут). 
2) Повторюємо  Past Continuous. Заходите за посиланням, виконуєте тест онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені.  Вправа 1 (натисніть тут). Утворити речення, поставивши дієслово у дужках у потрібній формі. Друкуєте дієслово, після 10 речення натискаєте FINISH QUIZ, ПОБАЧИТЕ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ. 


13.05
1) Повторюємо Present Simple. Заходите за посиланням, виконуєте тест онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені. 
Вправа 1 (натисніть тут), вправа 2 (натисніть тут). 
2) Повторюємо  Past Simple. Заходите за посиланням, виконуєте тест онлайн, нічого не записуєте, по закінченню фотографуєте екран з досягненнями або робите скріншот, надсилаєте це мені. 
Вправа 1 (натисніть тут).


12.05 Повторюємо Present Simple та Past Simple. 

Завдання 1 (Present Simple). Вставити слова за змістом, записати тільки вставлене слово.

Завдання 2 (Past Simple). Прочитати речення, перекласти. Зрозуміти, яка частина є розповідною, а яка заперечною. Відповідно до цього поставити дієслова у дужках у потрібній формі. Записати тільки дієслова. 

08.05. Утворіть речення в Present Passive. Пам’ятайте, що речення потрібно починати з is або are, а дієслово ставити у ІІІ формі. Запишіть повністю. Усно перекладіть. Надішліть.

1.    ___ you always ___ (give) good marks?

2.    ___  your homework always ___ (done)  in time?

3.    ___  you often ___ (give) money by your parents?

4.    ___  chess ___ (play) by two or three people?

5.    ___  you often ___(punish) at home?

6.    ___  trees ___ (plant) in summer or in autumn?

7.    ___  you ___ (show) pictures at your English lessons?

8.    ___ your exercise-books ___ (collect) at the beginning or at the end of the lesson?

07.05 Контрольна робота аудіювання. Пишемо на окремому аркуші! Підписуємо так:

Test

Listening
Ann Ivanova

Form 6B

School 4

Слухаєте аудіозапис - натисніть тут. Виконуєте завдання, записуєте тільки те, що обрали- завдання знайдете тут. Фотографуєте, надсилаєте сьогодні! Успіхів! 

06.05 Повторюємо граматику (Present Passive, Past Passive) у словниках
05.05 Контрольна робота письмо. Пишемо на окремому аркуші! Підписуємо так:

Test

Writing

Ann Ivanova

Form 6B

School 4

Записуєте тільки те, що вставили - контрольну знайдете тут на аркуші №1 (натисніть). Там три завдання.  Фотографуєте, надсилаєте сьогодні!  

05.05 Онлайн-консультація к/р об 11:00.
Посилання: https://us04web.zoom.us/j/9290884122
Ідентифікатор: 929 088 4122


04.05 Контрольна робота читання. Пишемо на окремому аркуші. Підписуємо так:

Test

Reading

Ann Ivanova

Form 6B

School 4

Читаєте, перекладаєте текст. Записуєте сім тверджень, через тире пишете "True" або "False". Фотографуєте, надсилаєте. 

30.04 Утворити діалог з Ex.E, p.48 (WB), записати варіант відповідей, надіслати. Читати та перекладати ці два тексти. 
30.04 Онлайн-урок о 10:00.
Посилання: https://us04web.zoom.us/j/9290884122
Ідентифікатор: 929 088 4122

29.04 Read and translate Message 2,3

28.04 1) Rewrite the sentences in passive voice. Переробити речення, використовуючи пасивний залог, записати повністю, надіслати. 

1) Somebody forgot the papers.
2) Somebody closed the windows.
3) Somebody invited Julie and Luke to a party.
4) Somebody built a website.
5) Somebody ate all the cakes.
6) Somebody employed a lot of new waiters.
7) Somebody opened a shop.
8) Somebody lost the letter.
2) Read and translate Message 1.
       


28.04 Онлайн-урок об 11:00.
Посилання:https://us04web.zoom.us/j/9290884122

Ідентифікатор: 929 088 4122


27.04 Прочитати та перекласти третій діалог: Ех.А, р.58(SB). Дати письмово відповіді на питання: Ех.С, р.58(SB), надіслати.

24.04 Прочитати та перекласти перших два діалоги: Ех.А, р.58(SB). Зробити аудіо чи відеозапис першого діалогу з перекладом, надіслати. 

23.04 Продовжуємо тренуватися  в Present Passive. Дивіться відео, записуйте повністю речення, надсилайте мені. Обов’язково перекладайте речення для себе! Відео 1(натисніть тут). Відео 2 (натисніть тут).

22.04 1) Письмово доробити вправу в Present Passive. Речення писати повністю. Надіслати.

2) Утворити речення в Present Passive, поставивши слова у правильному порядку. Речення писати повністю. Надіслати.

22.04 Онлайн-урок об 11:00.
Посилання:
https://us04web.zoom.us/j/9290884122

Ідентифікатор: 929 088 4122

21.04 Вивчити неправильні дієслова, записати     три форми у словник, знайти переклад: lend, let, lie, mean, read, ring, sell, show, steal, tell

14.04  Завдання на вівторок та середу. Прочитати діалог, перекласти. Утворити речення з Ех.В,  р. 63(SB)-відповідно до змісту прочитаного діалогу. Надіслати їх. 

13.04
І. Утворити речення зі словами: hunter, constellation, notice, prove, shoot. Записати вставлені слова, надіслати.
1) I wanted to ... that people are strong if they are united.
2) It's a little hard to see with the city lights, but that W-shaped ... is Cassiopeia.

3) Every good woodsman knows a noisy ... never catches his prey.

4) One move and I'll ...!
5) I ...ed  he was wearing a light blue shirt.
ІІ. Зробити Ех.4b, р.71 (SB). Записати обраний варіант відповіді відповідно до попередньо прочитаного діалогу, надіслати. 
ІІІ. Записати відео або аудіо, як ви читаєте цей ділог. Перекладати у відео не потрібно. Надіслати мені. 

Дякую за вашу роботу!!!

10.04 Читати та перекладати діалог. Бути готовим працювати по тексту 13.04

09.04 Через технічні незручності домашнє завдання я написала від руки, сфотографувала. Виконуйте, будь ласка.

• 
  
• 08.04 Ex.E, p.52 (WB) - письмово дати відповіді на питання, надіслати їх
• 08.04 Онлайн-урок о 10:00.
  Посилання:https://us04web.zoom.us/j/9290884122?pwd=Y1kydm1QQlQxQ0ZTMHY4QmZKS3JrUT09
  Ідентифікатор: 929 088 4122 Пароль: 08042020
• 07.04 Ex.E, p.52 (WB) - чит, пер.  Надіслати відео, де ви розповідаєте тему "POLLUTION"
• 07.04 Онлайн-урок об 11:00.
  Посилання:
  https://us04web.zoom.us/j/9290884122?pwd=bmdIQStDVTdPRUQvOUFKWjVsb3YxZz09
  Ідентифікатор: 929 088 4122 Пароль: 07042020
  
  
• Завдання на 06 квітня: SB - Ex.2, p.62 "Robots" (чит, пер.), Ex.c, p.62 (письм відп. на пит. - фото надіслати). На онлайн-уроці у віторок відразу здаємо тему!
• 03.04 Онлайн-урок об 11:00  Посилання: https://us04web.zoom.us/j/9290884122 Ідентифікатор: 929 088 4122

03.04 New words

31.03 Зробити вправу вPRESENT PERFECT (натисніть тут), (правило утворення речень в цьому часі шукайте в словнику). Бути готовими завтра під час онлайн-уроку читати речення. Тим, хто не будуть присутніми онлайн, надіслати записані повністю речення. Завдання зробити до 11:00 - 01.04. 

30.03 1. Повторити тему "Pollution"

2. Повторити правило Present Perfect (словник). Зробити речення в цьому часі, перейшовши за посиланням. Ви переглядаєте відео, потім воно зупиняється, з’являється завдання. Вам потрібно речення повністю записати, написати поряд переклад. Буде 10 речень (надіслати фото мені). Відео (настиніть тут). Завдання зробити до 12:00 31.03. 

20.03 І. Read and translate ІІ. Write T for True or F for False. 

Відповіді надіслати у Вайбер або на електронну пошту

19.03   І. Утворити речення, вставивши за змістом слова: 

lights, trees, save, street, don’t, bags

(Відповіді сфотографувати, надіслати на електронну пошту або особистим повідомленням у Вайбер.)

ІІ. 1) Зробити тест онлайн до 21:00 19 березня по темі " both all neither none either" (у словниках є правило).

Для цього вам потрібно зайти за посиланням (https://naurok.com.ua/test/join), ввести код 973888, вказати ім’я та прізвище. Мені прийдуть відповіді усіх учнів.

III. Вчити тему «Pollution» (натисни тут)- здавати будете відразу по відновленню навчання в школі.

17.03 Read and translate (click here)

16.03 Ex.2 , p.50 (read, translate)
ex.b, p.51 (answers to the questions) 

Відповіді надіслати у Вайбер або на електронну пошту

12.03 New words
come in handy стати в нагоді
give a lift підвезти
environment  [ɪnˈvaɪrənmənt] навколишнє  середовище
charge [tʃɑːdʒ] заряд (батареї, наприклад)
carbon  [ˈkɑːbən]вуглець
amount об’єм, розмір
reduce [rɪˈdjuːs]  зменшити
cause [kɔːz] причина, спричиняти
pollution  [pəˈluːʃn] забруднення



05.03  New words
Complete the weather forecast

The weather forecast

It will be ____ (and it will be probably _____).

The _____ will rise (drop) to ___ ° C.

It won’t be ____ or _____. 

02.03 Повністю записати речення, утворивши їх у Present Perfect (натисни тут)
28.02 Правило не писати!!! Я завтра роздрукую!!! Перечитати, на завтра знати 3 пункти та слова-супутники (натисніть тут)
25.02 New words
21.02 New words
ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ:
1) Ex.4, p.41 (SB) - чит, пер, дати письм.відповіді на питання перед листом
2)  Ex.f, p/16 (WB) - скласти діалог, чит, пер.
3) New words
below  [bɪˈləʊ]  нижче, під

thunder [ˈθʌndər]  грім

seasick [ˈsiːsɪk] морська хвороба

life jacket рятувальний жилет

further [ˈfɜːðə] просувати далі

degree  [dɪˈɡriː] градус

________________________________________________

07.02 Read, translate and answer the questions (click here)

05.02 New words
28.01 New words 

27.01 Ex.1, p.34 ("On the train") (SB)
24.01 New words (click here)
20.01 What city is it about: Kyiv or Budapest?
1. The capital of Hugary is ... .
2. ... is one of the oldest cities of Europe.
3. ... is situated on the pictiresque banks of the river Danube.
4. Chain Bridge is in ... .
5. ... is a scientific, industrial and cultural centre.
6. ... is famous for chesnut trees.
7. ... is divided into two parts by the river.
8. Don’t leave ... without visiting theatres.
9. Cultural life in ... is rich and varied.
10. ... isn’t a boring place for visiting.

17.01 

Present Simple Passive

Rare animals ... (protect) in many countries.

New  books ... (show) in our library.

Many Ukrainian towns ... (describe) in this book.

Dinner ... always (cook) by my mother.

This place ... (crowd) on Sunday.

Past Simple Passive

This book … (write) by an Irishman.

The bag …(pack) by his mother.

Coffee … (sell) by Marie.

The telephone … (invent) by Alexander Graham Bell.

The president … (elect) by the people.

24.12 Зробити на чернетці

Horror films, freckled, prefer, be good at, speaking skills.

1. His ... face is nice and friendly.

2. I ... skiing to embroidering.

3. You should develop your ... if you want to have fluent English.

4. Tom ... very ... PE but he had a good command of ICT.

5. I'm scared of watching ....They make my mood not so good.

23.12 Зробити завдання на чернетці
19.12 Тренуємося!!! Задайте усі 5 видів питань до кожного з речень (користуйтеся правилами в словнику)

1. I phone my  grandma every day.
2. Tom played with his dog yesterday.
3. We will pass all the exams.

17.12 Завтра дир. к.р.!!!!
Тренуємося ще раз!!! Задай усі 5 видів питань до кожного з речень (користуйся правилами в словнику)

1.      Anthony will go to the circus this weekend.

 2. We cooked pizza for dinner yesterday.

 3. The girls like to draw dolls.

16.12 Задай усі 5 видів питань до кожного з речень (користуйся правилами в словнику)

1.      She catches a cold every winter.

 2. They will understand your problem.

 3. We saw some beautiful rainbows.

13.12 Задай загальне, розділове, альтернативне питання та питання до підмета до кожного з речень

1.      I will be twenty-seven in April.
2. We cook every day.
3. George came home very late last night.

12.12 Задай питання до підмета

1.      John usually calls his mother in the morning.

2.     It smells very delicious in the kitchen.

3.     I like reаding detective stories.

4.    My sister left school in 2010.

5.     He bought a new house last month.

6.    I read an interesting book last month.

7.     She will do the ironing.

8.    Mark will fix my car.

9.    We will go to the theatre.

Задай альтернативні питання до виділеного слова

1.       Mary will go to the theatre tomorrow.

2.       An old lady walked with her cat.

3.       It smells very delicious in the kitchen.

____________________________________________________

11.12 Утвори альтернативні питання

1. His father bought a car. (питання до додатка)

2. They will go by train. (питання до обставини)

3. Our uncle lives near the city centre. (питання до обставини)

4. I will have tea. (питання до додатка)

5. We took part in this competition yesterday. (питання до обставини)

10.12 Знайди помилки і виправ.
1. Do they bought some milk?
2. Will our granny visit us next week?
3. Does the girls often read books?
4. I sleep in front of the TV, didn’t I?
5. They had a party last Sunday, don’t they?
6. I won’t visit all continents in five years’ time, will I?
7. We often go to the cinema, won’t we?
8. Did he decided to stop drinking coffee?
9. Does Jim lives in an old house?

09.12 

Утвори загальні питання. Записуй тільки питання.

1.We will buy two return tickets.

2.I saw Bob yesterday.

3.The meeting ended.

4.Kate will be ten tomorrow

5.Pat went home early.

6.Our 3-day tour will cost more than 500 dollars.

Утвори розділові питання. Записуй тільки питання.

1.We had fish for dinner.

2.My aunt will go to Canada next summer.

3.They will arrive until eight o'clock.

4.It didn’t cost a lot of money.

5.He bought a T - shirt.

6.I won’t phone you in the evening.

06.12 Complete the questions

25.11 New words

monument [ˈmɒnjʊmənt] пам’ятник

war[wɔː] війна

royal [ˈrɔɪəl] королівський

tower [ˈtaʊə] башта

attract вабити

same такий же, той самий

           True or false

22.11 Read and translate

21.11 Read and translate

20.11 New words (click here)
19.11 Read and translate

16.11 Read and translate

15.11 Complete the sentences with the phrases

14.11 Complete the dialogue

13.11 Read and translate the dialogue

12.11 Find the sentences to prove the following. Write them.

 

08.11Користуючись граматичним правилом у словнику, утворіть речення в Past Simple або Present Perfect. Запишіть.

1. Last year I ___ in the lottery and I hope to win in the lottery this year as well.

 has won
 wan
 won
 have won

2. He _____ a car yesterday.

 buyed

 has bought

 bought

 have bought

3. She ______ such a nice restaurant!

 never visited
 visited never
 has never visited
 has visited never

4. Why _____ last night? What was wrong with you, my dear?

 did you cry
 have you cried
 has you cried
 you cried

5. I _____ to the USA yet.

 have been
 wasn’t
 haven’t been
 were not

6. What _____ you just said? Repeat, please!

 did
 were
 have
 do

7. They _____ into this house in 2014.

 have moved
 moved
 did move
 were moved

8. We _____ him two times (twice) this day, he feels good.

 saw
 has seen
 have seen
 see

07.11Користуючись граматичним правилом у словнику, утворіть речення в Past Simple або Present Perfect. Запишіть.

1. We saw/ have seen/has seen  Oliver yesterday morning.

2. I  was/were/have been/has been never to Vienna. 

3. The Titanic sank/have sunk/has sunk in 1912.

4. He lived/have lived/has lived in Manila for a year when he was a student.

5. She ... (visit) her grandma last month.

6. The children ... (drink) all the juice! We’ll need to get some more.

06.11 New words (click here)
05.11 Read and translate the dialogue 

23.10 Письмова вправа

22.10 New words (click here)

21.10 Read and translate

15.10 New words

entertainment  [ˌentəˈteɪnmənt] розваги

attract  [əˈtrækt] вабить, манить

weapon and armour [ˈwepən] - [ˈɑːmər] зброя та обладунки

establish  [ɪˈstæblɪʃ] встановлено

stand out виділятися

skyscraper [ˈskaɪˌskreɪpər]  хмарочос

09.10 New words
04.10 New words
30.09 New words
24.09 New words
18.09 Read and translate

17.09 New words (StudyStack)
mate  [meɪt] приятель
less менше
trampoline [ˈtræm.pəl.iːn] батут, трамплін
Do you fancy...? Хочеш....?
Come along!  [əˈlɒŋ] Пішли!
forget - forgot - forgotten - забувати
What are you up to  Що робиш? Що ти задумав?
lyrics |ˈlɪrɪks| тексти пісень

12.09 Read and translate

11.09 

10.09 New words
species [ˈspiːʃiːz]  вид
lungs легені
throughout [θruːˈaʊt] протягом
environment  [ɪnˈvaɪrənmənt] навколишнє середовище
deer [dɪər]олень
hunt  [hʌnt] полювати
          Read and translate 

09.09 

05.09 Complete the Questions